Gesunde Schule – Gesunde GHS
Seit Dezember 2021 nimmt die GHS erneut am Landesprogramm Bildung und Gesundheit teil und ist somit zertifizierte Gesunde Schule. Das heißt, die (psychosoziale) Gesundheit aller an Schule Beteiligten steht im Fokus unserer Arbeit mit dem Ziel durch eine integrierte Gesundheits- und Qualitätsentwicklung eine „Gute gesunde Schule“ zu sein.
„Eine gute gesunde Schule ist […] eine Schule, die Unterricht und Erziehung, Lehren und Lernen, Führung und Management sowie Schulkultur und Schulklima durch geeignete Maßnahmen gesundheitsförderlich gestaltet und so die Bildungsqualität insgesamt verbessert.“ (www.bug-nrw.de)
Durch jährliche Befragungen wird die gesundheitliche Entwicklung im Auge behalten und basierend auf den Umfrageergebnisse werden Maßnahmen ergriffen, mögliche Missstände aufzuheben und die Leistungsbereitschaft von Schüler*innen und Lehrer*innen zu steigern. Damit leisten wir einen Beitrag zur Umsetzung des Schulprogramms.
Beispielsweise war ein Ergebnis der Umfrage vom Februar 2022, dass Evaluationsmaßnahmen an unserer Schule bislang nur eingeschränkt stattfinden. Hierauf konnten wir mit Hilfe des Landesprogramms Bildung und Gesundheit sofort reagieren, weil mit der Zertifizierung auch verbunden war, einen einjährigen Zugang zu IQES-online zu erhalten, womit alle Kolleg*innen Tools erhalten, Evaluationen in Klassen, Kursen oder Sitzungen und Konferenzen durchzuführen, wodurch Qualität gesichert werden kann, was wiederum zu größerer Zufriedenheit und somit zu besserer Gesundheit führt.
Mit der Zertifizierung einher geht die Gründung einer Arbeitsgruppe Gesunde Schule, der aktuell nur Kolleg*innen angehören. Eine Öffnung der Gruppe für interessierte Schüler*innen und Eltern ist in Planung. Gemeinsam mit der Arbeitsgruppe werden Maßnahmen zur Erhaltung der Gesundheit entwickelt, durchgeführt und evaluiert.
Die Maßnahmen orientieren sich am Referenzrahmen „Gute gesunde Schule“ (IQES-Tableau) und zielen darauf ab, gesundheitsförderliche Strukturen an der GHS zu etablieren, Beratung oder Fortbildungen anzubieten und Kooperationen und Netzwerke beispielsweise mit anderen BuG-Schulen und Unfall- oder Krankenkassen aufzubauen.
